DÍA DE LOGROS

 

DÍA DEL LOGRO 

El Programa Escuela Nueva estableció un día del año para hacer un reconocimiento a la labor realizada y a quienes la han hecho posible denominado  “Día de Logro”, el cual es  un momento de encuentro  con los niños, los padres de familia, los maestros, la comunidad y otras instituciones oficiales o privadas para mostrar los resultados de las actividades que se han desarrollado mediante un programa que incluye los siguientes pasos.

Integración de los participantes

Presentación de productos o realización

Programación de futuras acciones

Acto Sociocultural

La esencia de la integración es buscar la participación de los asistentes para ello se pueden hacer dinámicas o diferentes actividades y una sesión en la que cada organismo exprese: “Qué hizo por la escuela en el año”, en esta ocasión la pregunta es: Docente: “¿Qué hizo por Cocorná en el 2012?”.

Estos productos los presentan los estudiantes, los docentes, los padres de familia, las comunidades y entidades a través de los diferentes organismos institucionales o comunitarios de carácter oficial o privado.

Con base en los resultados de la evaluación de las actividades evidenciados en el día de logros y en las necesidades de las escuelas, se procede a la programación de acciones futuras delegando  de una vez responsabilidades, recursos y fecha

En la programación sociocultural los niños son actores fundamentales dramatizando situaciones de la vida escolar o comunitaria y a la vez se rescatan los valores de todos los actores educativos en beneficio de la escuela.

El día de Logro,

se convierte en una estrategia concreta para integrar a todos los estamentos de la I.E. o de la sede en una causa común, en la que la Escuela se abre a la comunidad para que los estudiantes, los docentes demuestren sus avances y los demás estamentos comunitarios, también expresen que están realizando por la escuela durante el año lectivo. Es pues un espacio de encuentro que se realiza en un acto público y se enmarca en un proyecto institucional a nivel de la escuela o I.E., en  nuestro caso, con la participación de diferentes estamentos de la comunidad educativa y general. Se concibe como una estrategia de presentación de los resultados de los aprendizajes de los estudiantes y los hechos más sobresalientes que la escuela, el Microcentro y la I.E., realizaron en el presenta año y merecen ser destacados como un evento relevante o una experiencia que puede llegar a ser significativa.

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MUNICIPIOS EN LOS QUE SE HA REALIZAD EL DÍA DE LOGRO

La experiencia nace en el año 2005 y se ha replicado en los municipios donde ha laborado el Director de Núcleo, promotor de la misma, como se demuestra en la tabla que presenta los escudos de las instituciones, los municipios, los actores y los años en los que se ha desarrollado.

El tiempo  de desarrollo de la experiencia es de seis (6) años discontinuos, debido a los traslados y encargos del Director de Núcleo, pero a partir del año 2014 se viene realizando anualmente hasta el año 2017, en diferentes municipios e instituciones, con una estructura orientadora y diseños propios en su realización, dependiendo de las intenciones, propuestas y proyectos que desea presentar y resaltar la institución, las sedes rurales o el Microcentro.

Alejandría 2005

ALEJANDRÍA

ALEJANDRÍA2

Día logro informe2 ALEJANDRÍA

Cocorná – Granada 2012

COCORNÁ

GRANADA

La Pintada 2014

I.E. LA PINTADA

1. Gestión Directiva I.E. LA PINTADA 2014I.E. RAFAEL URIBE - PINTADA

 EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA DÍA DE LOGRO

ACTORES DE LA EXPERIENCIA

 

Valparaíso 2014

I.E. RAFAEL URIBE - Valparaíso

NÚCLEO PINTADA

Caramanta 2014

I.E. JUAN PABLO GÓMEZ - CARAMANTA

I.E.R. ALEGRÍAS - CARAMANTA

Caramanta, Valparaíso, Támesis 2015 – 2016

TÁMESIS

NÚCLEO TÁMESIS

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REALIZACIÓN DÍA DEL LOGRO EN COCORNÁ     –  Nov-27 de 2012 –

Cartel promocional Elaborado por Docentes del CER San Vicente

100_1838

cccMUÑECA

Pagina 1 del plegable

DIA LOGRO2 COCORNÁ

Chiva con evidencias del Microcentro

San Antonio2

TOLDA

Microcentro La Tolda

TOLDA2

Microcentro La Tolda

Página 2 plegable entregado a los docentes y asistententes

DIA LOGRO1 COCORNÁ

Docentes del Microcentro San Antonio con el Sec.   Educación, Director de Núcleo y Adm. del Simat

San Antonio1

Viviana, Docente CER San José

VIVIANA2

Experimento conducción de energía

Experimento

El Día de Logros se llevó a cabo en el aula múltiple de la Cooperativa PIO XII, que gentilmente nos facilitó el espacio, para que los docentes de los Centros Educativos Rurales (CER) contaran al público de Cocorná lo realizado durante el año 2012 los avances o retrocesos comparado con el 2011.
Al escuchar las exposiciones sólo queda en el rostro una expresión de asombro y una sensación de felicidad por las experiencias tan significativas que se vienen haciendo en cada CER a nivel individual o con la colaboración y orientación de cada Microcentro.Es de resaltar la labor  de los Microcentros y de las Mesas de Trabajo que desde sus conocimientos y experiencias vienen orientando procesos pedagógicos en aras de una mejor educación para los educandos rurales del municipio en cada vereda.

Docente Roberto. Experiencia didáctica

ROBERTO

LA GRANJADocente Robinson. CER La Granja MICRO23000 TARJETA  LOGRO COCORNÁ MICRO1

Propuesta Pedagógica

Germán

CER La PlayaCER LA PLAYA Docentes participantesPUBLICO CER Las CrucesCRUCES
100_1842El Director de Núcleo instalando el Día de Logro

100_1884

Educadora CER La Chonta. socializando con una madre de familia  el Preescolar no Escolarizado.

100_1848

Microcentro El Tesoro

100_1875

REALIZACIÓN DÍA DEL LOGRO EN GRANADA

Grupo de la Gestión Administrativa

ADMITIVA

Afiche promocional
Cartel Granada

Maryori.

(CER Tafetanes)

MARYORY

Andrés

ANDRÉS

Gestión de Comunidad

COMUNIDAD

Tarjeta de invitación

TARJETA  LOGRO GRANADA

Andrés

51000

DÍA DEL LOGRO LA PINTADA 2014

Tarjeta Pintada

logo núcleo pintada

DÍA LOGRO PINTADA PROYECTO

I.E. LA PINTADA1

LA PINTADA 2

1. Gestión Directiva I.E. LA PINTADA 2014

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

AGENDA VALPA 29-10-14AGENDA PROGRAMACION 29-10-2014 VALPARAÍSO

RECTORA

DÍA DE LOGRO VALPARAÍSO 2014

La apertura fue dada por la señora Rectora, Gloria Marleny Cadavid Restrepo, luego el señor Sacerdote, presidió la oración y bendijo el evento, el señor Director de Núcleo en sus palabras explicó dónde y cómo ideó este proceso en que solamente exige el informe de las áreas de Gestión bajo los parámetros que estableció, basado en la Guía 34 de autoevaluación, pero para su realización deja total libertad a las instituciones  y a los C.E.R.

Apertura

APERTURA 2

I.E. R.U.U. - ENTRADA

PONENCIA RECTORA 3

SARDINA

CER LA SARDINA2

JESÚS MA. ARIAS

JESÚS MA. ARIAS

SANTA NA

CER SANTA ANA

DÍA DEL LOGRO CARAMANTA 2014

La apertura fue dada por el señor Rector, José María Albeiro Melo Martínez., las áreas de Gestión se presentaron a través de diferentes stands, se destaca la organización que se le dio al evento, la elaboración de stands, con la participación de educadores, estudiantes  de las I.E. Juan Pablo Gómez, Alegrías y del Microcentro, quienes fueron los expositores desde el sitio asignado. Los grupos de música y danzas que participaron.

TECNOLOGÍA tarjetaCIENCIAS MICROCENTRO

niños restaurante

ROBÓTICA

CER ANITA GÓMEZDOCENTES RURALES

rector

danzas

HUMANIDADES

I.E.R. ALEGRÍAS21. Portada Libro

LIBRO FUSIÓN 2014 DEFINITIVO2

jefe- stand

asistentesI.E.R. ALEGRÍAS 1.png

I.E.R. ALEGRÍAS.

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DÍA DEL LOGRO VALPARAÍSO 2016

Rectora ComunidadHUMANIDADES

progreso instit.CIENCIAS

DANZA 1compromiso

ESCUELA NUEVA2

Asistentes

día logro cartel

ARTÍSTICA- CANTO

ESCUELA NUEVA

DÍA DEL LOGRO CARAMANTA 2016

SOCIALIZACIÓN DÍA DEL LOGRO. 27-07-16 COMITÉ OPERATIVO – CARAMANTA

SOCIALIZACIÓN IMAGEN

Maqueta 3°

SOCIALIZACIÓN8 - CARAMANTA 2016

Danza

DANZA

ERAS GEOLÓGICAS - ESCUELA

ERAS GEOLÓGICAS - ESCUELA2

programación 2

SOCIALIZACIÓN5 - CARAMANTA 2016

Juan Pablo Gómez. - caramanta

SOCIALIZACIÓN2 - CARAMANTA 2016

Programación

Programación día logro 18-11-2016 Caram

INSTITUCION EDUCATIVA JUAN PABLO GOMEZ OCHOA PEI

Mapa Propuesta Pedagógica

MAPA CARAMANTA - NOMBRES

Mapa caramanta PROPUESTA

MAPA CARAMANTA - PROPUESTA

MAPA GEOREFERENCIAL CARAMANTA

Frisos con los mapas e información de las veredas.

friso Corg. Barro Blanco

friso veredas2

friso veredas2

SOCIALIZACIÓN7 - CARAMANTA 2016MAPA CARAMANTA - NOMBRES2

26-07-16 PROPUESTA PEDAGÓGICA – MICROCENTRO – CARAMANTA

Prop. Pedagógica- JEFE

Formato fusión1

Formato fusión2

27-07-16 CAMBIOS FORMATO HISTORIA – COMITÉ OPERATIVO – CARAMANTA

Aportes de los docentes para la construcción de la propuesta pedagógica

DATOS PARA EL MAPA BARBARA LÓPEZ. 

MANZANARES.    

DATOS VEREDA CAÑAS.              

datos para el mapa Odulfo Gómez.

ACTA REUNION JEFE agosto 2016 – LINA –

BREVE RESEÑAS HISTÓRICAS

DÍA DEL LOGRO TÁMESIS

I. E. SANTIAGO ÁNGEL SANTAMARÍA 28-10-2016

EL LÍBANO

EL LÍBANO

EL TABOR

LA VIRGEN

PESCADERO

SANTA TERESA

PRIMARIA URBANA

PRIMARIA URBANA2

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DÍA DEL LOGRO CARAMANTA 2017

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

DÍA DEL LOGRO VALPARAÍSO 2017

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

Cartel

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  1. #1 por monica el 29/03/2015 - 7:46 PM

    super genial, el día, de los logros, es una vivencia magnifica.

    • #2 por nucleoseduca el 20/04/2015 - 2:46 PM

      Mónica.
      Muchas gracias por su comentario. El objetivo es que cada I.E. o CER cuenten lo bueno y rescatable de lo realizado durante el año lectivo. Los Maestros Somos y hacemos mucho más que dictar clases.

  2. #3 por Gloria Estela Quintero Salazar el 20/02/2013 - 7:48 PM

    El dia de logros es una tarea enriquecedora,a travès de èsto nos damos cuenta de la labor que realizan todos los docentes con sus comunidades educativas, podemos tomar experiencias que nos ayuden a mejorar la calidad educativa en nuestros centros y aplicarlas contextualizandolas en nuestro ambito escolar.FELICITACIONES POR ESTE AVANCE NUNCA SE HABIA HECHO.

    • #4 por nucleoseduca el 20/02/2013 - 11:55 PM

      Gracias profe Gloria por su comentario. esa era la idea que cada Centro Educativo, se evaluara y mostrara a los demás lo que ccada año hace calladamente en su escuela en beneficio de sus educandos, comunidad educativa y el propio. Así con la colaboración de todos “Forjaremos un mejor futuro y presente educativo”

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